Gingas Erziehung

Erzählte Ereignisse aus der Lebenswirklichkeit einer jungen Frau bilden die Ausgangspunkte für Reflexionen über den Umgang miteinander in Elternhaus, Schule und Gesellschaft.
Das Buch ist ein Plädoyer für die Rechte des Kindes. Es gibt Denkanstöße für den wichtigen Schritt von bloßer Pflichterfüllung zur Übernahme von Verantwortung und regt zum Nachdenken über Toleranz und Kritik an.

„Das (fast) so spannend wie ein Roman geschriebene, in zahlreiche gut überschaubare Kapitel gegliederte Buch kann allen sehr zur Lektüre empfohlen werden, die sich beruflich oder privat für ... die Frage einer zeitgemäßen Erziehung - ob im Elternhaus oder in Kindergarten und Schule - interessieren bzw. nach Anregungen suchen, das besondere erzieherische Verhältnis sinnvoll zu gestalten.“ (E. Graf)
Im Anhang werden 35 wesentliche Begriffe aus der Reformpädagogik kurz und auch für Laien verständlich erklärt.
==> Leseprobe (PDF-Datei)

mit Zeichnungen von Karin Oehler, 224 Seiten, Freiburg 1998, ISBN 978-3-925416-18-7 .......... 16,- Euro

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I N H A L T

1. Fieberphantasien oder: Erste Umrisse einer kindgerechten Erziehung

2. Gedanken-Briefe an Lena oder: Über die professionellen Fehlersucher

3. Ginga oder: Wer bin ich ?

4. Der Professor oder: Straßenphilosophie

5. Ine oder: Spielen und Lernen

6. Bildung oder: Erziehung in konzentrisch sich erweiternden Kreisen

7. Auf gleicher Wellenlänge oder: Aspekte der Zeit

8. Grenzen des Möglichen oder: Ginga an ihr ungeborenes Kind

9. Kein Jahrhundert des Kindes oder: Boris an sein ungeborenes Kind

10. Pepe oder: Erziehung zur Verantwortung

11. Ein weiterer Gedanken-Brief über Erziehung oder: Vom Verhältnis der Generationen

12. Dorothea oder: Freiheit, Bindung und Verantwortung

13. Quantensprünge oder: Bedrohliche Gedankenspiele

14. Ginga und Pepe oder: Den Herausforderungen der Zeit begegnen

15. Freiheit und Verantwortung in Schulen oder: Freie Schulen und frei arbeitende Regelschulen

16. Reflexionen über den Lehrerberuf oder: Wer ist ein guter Lehrer?

17. Ein Aufruf oder: Ginga an die Anwälte des Kindes

18. Lernwerkstätten oder: Intellektuelles und praktisches Arbeiten verbinden

19. Schulbehörden oder: Seilschaften und Könner

20. Schulprofile oder: Merkmale einer guten Schule

21. Norberts Geburtstag oder: Vernetztes Denken

22. Ursprüngliches Fragen oder: Wahrheit suchen

23. Verleumdungen oder: Über Kritik

24. Der Eremit oder: Vom Nährboden der Diktatur

25. Anna oder: Über Toleranz

26. Die Diskurser oder: Gespräche führen

27. Individuum und Gemeinschaft oder: Suche nach dem Überbau

28. Informationen oder: Hilfen für Gespräche und Reflexionen

29. Quellen oder: Literaturhinweise für die Vertiefung